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肖睿專訪丨談區別:差異化發展 我們不放過任何一個想學習的人

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該視頻來源于課工場華中直營總校,由責任編輯竇新群上傳于2019-06-25。
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視頻介紹

“1946年第一臺計算機出現,1956年人工智能被命名,到2019年止,有60多年的跨度,那么在這60多年的時間里,人工智能經歷三起三落。第一次是基于定理、機器證明,所有這些嚴格的邏輯推理;第二次人工智能,是基于知識表達專家系統和專家應用;第三次是基于大數據、基于機器學習的挖掘,包括現在的人臉識別、圖像識別、語音翻譯、自動推薦、自動駕駛等,簡言之就是基于大數據的人工智能,也就是我們現在正在經歷的階段,所以說我們這個時代是幸運的。”

—課工場創始人肖睿

肖睿,翻開他的簡歷令人咋舌,14歲攻讀吉林大學少年班人工智能,后一路高歌,與北大結下了不解之緣。北大教育學博士畢業,國內首批PMP(項目管理專家)證書獲得者,同時勞動部和教育部行業崗位標準評審專家。

1995年擔任北大方正項目總監,1999年出任北大青鳥APTECH的聯合創始人,帶領編撰了第一套針對零基礎學員的軟件開發教材,當IT教育市場做熟做透之后,肖睿敏銳嗅到了市場的變化,開始聚焦大學生高端就業,于2015年創建課工場,再次帶領團隊走在時代的前沿。
 

談區別|差異化發展 我們不放過任何一個想學習的人

肖睿是同時經歷過北大青鳥APETCH和課工場兩大教育品牌的元老之一,他帶領編撰了第一套針對零基礎學員的軟件開發教材ACCP課程 ,更是一手創建了課工場高端就業教育品牌。

1999年,北大青鳥APETCH的創建是為了解決社會IT人才供給的問題。“21世界初,中國IT行業剛剛起步,需要大批的技術人才。但是在當時的環境,他們覺得軟件開發寫代碼非常高端的事情,需要大學學歷、英語數學要好才能去學,所以人才缺口很大。”肖睿總結到。以肖睿為首的一批北大青鳥人都是科班出身,或是技術大佬或是行業精英,但是這一類專業技術人員畢竟太少,而市場需要的是大量各類型人才,應用開發、架構、高端開發

、底層開發等都基層技術人才,市場都需要。

肖睿團隊在做調查中又發現,很多高中生畢業之后上不了一個好的大學,或者去了大學之后專業不對口,求學者的需求和用人企業的需求之間存在這樣的鴻溝。“那么我們當時就想把這個鴻溝填補上,第一為中國的軟件企業提供大批的這種基礎崗位的應用型的編碼人才;第二,為更多的人進入IT行業,成為程序員提供更多的機會。”。

北大青鳥踐行的“教育改變生活”始終推進互聯網教育的更迭。從創建到現在,北大青鳥20年IT教育的碩果都各自的崗位上生根發芽。據不完全統計,北大青鳥已經培養了將近85萬學員,在推動中國互聯網發展發揮出強大力量。北大青鳥也很徹底的實行了“學IT,好工作,就讀北大青鳥”這一句廣告語,青鳥希望每個人都有改變自己的個社會地位或者社會狀態的機會,讓他們去進入IT這個朝陽行業,然后去改變自己的生活,成就自己的夢想。這是北大青鳥做IT教育服務的出發點,至今,也未改變。

“課工場的建立完全是順應就業人才市場的需求。”2010年過后,IT行業技術發展迅猛,對于人才的要求也在不斷的提高,這也意味了另一批IT技術人才需要被開發出來。“行業對于人才素質、技術要求更高,比方說大數據、云計算、人工智能。而且當時大學生的就業環境非常差,我們很容易讀大學,但是學完之后能做什么呢?”這在當時被重點關注。一方面技術不斷突破,另一方面卻是大環境下尖端的技術人才的缺失。肖睿又看中了這個缺口,秉承為企業提供最實用的人才,為學生提供更好的職業發展道路。在北大教育資源之上,在青鳥20年磨煉基礎之上,肖睿帶頭創立高端品牌—課工場。

這是來自北京大學、北美大數據專家、國內一線技術專家組成的教材技術研發團隊的心血,針對最新的AI人工智能、大數據、云計算等熱門技術領域,研發出適合大學生學習的專業教材和智能學習平臺,全力打造出一個更可靠的IT就業標桿教育品牌。

而說到北大青鳥和課工場兩個品牌的異同?肖睿一一列舉。

第一都是源自北大。不僅品牌,總部機構、北大青鳥職業研究院、團隊組建、肖睿自身,北大就是他們的根。北大青鳥和課工場聯合給整個的IT企業提供從基礎崗位到高管崗位的所有的人才。

第二逆向課程,課研團隊。北大青鳥和課工場產品的提供都是由北大青鳥研究院用逆向課程設計的方法,通過大規模的企業調研、行業調研,集結各路專家大咖使用精細的工程化的方式生產出來。兩大品牌課程的精細程度、課程的前沿性、課程的實用性,在行業中的優勢顯而易見。

第三全國性校區,實施渠道、教學管理、教質管理都形成標準化,不管學生在哪兒,都可以有學習的機會。

當然兩大品牌的區別也非常明顯。北大青鳥的提供的更多的是IT行業里基礎崗位的培訓,這種崗位對人的技術要求更加規范、敬業,人才的需求量也非常大;課工場提供更高端就業崗位,對于技術、職業素養要求更高。

企業需求的不一樣帶來的就業學習周期的差異化,北大青鳥面向初高中生學習周期比較長,也更加重視學習者全面素質的一個提升,從技術到素養,循序漸進全面提升;課工場入門要求高、學習速度快,內容也更深刻。

“我們確定每個產品定位都是經過大量調研的,課工場和北大青鳥就是一個相輔相成的關系。針對不同人群我們有不同的課程教育去承接,只要學生想學,就可以有選擇的機會。”肖睿如是說。

本文標題:肖睿專訪丨談區別:差異化發展 我們不放過任何一個想學習的人,責任編輯:竇新群,來源:武漢課工場,于2019年06月25日16時41分發布于課工場華中直營總校。課工場華中直營總校武漢光谷IT教育培訓中心-武漢課工場.專注培養互聯網高品質IT人才,7*24小時線上線下雙模式教學,擁有UI設計、java、web前端、大數據、python等熱門專業,咨詢熱線:027-87856162.

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